Клуб логопедов ЛОГОБУРГ
Публикация в СМИ
Публикация в Всероссийском СМИ ЛОГОБУРГ
Сертификат подтверждающий публикацию.
Для аттестации, портфолио, баллов.
Клуб : Новости 25.03.2006Новые файлы клуба: В разделе: Методическая литература Коррекция нарушений фонетической стороны речи у дошкольников Г.Г. Голубева Методическое пособие [Для чтения всей информации нажмите "Читать далее "] Психология умственно отсталого школьника С.Я.Рубинштейн Учебное пособие для студентов пед. ин-тов по спец. «Дефектология». В первой части книги рассматриваются общие вопросы психологии умственно отсталого ребенка. В этой связи, в частности, дается психологическая характерис¬тика учащихся вспомогательной школы и освещаются особенности их высшей нерьной деятельности. Во второй части автор останавливается на особенностях познавательных процессов (ощущения, восприятия, речь, мышление, память) умственно отсталых учащихся. В третьей части раскрываюгся особенности формирования .ячности учащихся вспомогательных школ. Рассматриваются вопросы формирования характера, само-оценки Существенное внимание автор уделяет описанию методов исследования психики (психических процессов и личности). Книга рассчитана на студентов дефектологических факультетов педагогических институтов и может быть использована учителями вспомогательной школы. МОСКВА «ПРОСВЕЩЕНИЕ» 1986 Развитие лексики у дошкольников со стёртой формой дизартрии Методика коррекции нарушений лексического развития у данной категории детей взята из учебного пособия к спецкурсу Л.В. Лопатина, Н.В. Серебрякова "Логопедическая работа в группах дошкольников со стёртой формой дизартрии". В разделе: Обмен опытом Логопедические занятия на тему «Дифференциация букв п - т.» Юханова М. В. Данная разработка представляет собой блок из двух занятий по коррекции одного из видов графических ошибок - нарушения различения букв п – т. Планирование Воронина Е.А. + Тематическое планирование фронтальных логопедических занятий в старшей группе + Организация занятий в старшей логопедической группе + Примерные планы фронтальных занятий в старшей группе Картотека домашних заданий Нищева Н.В. Картотека домашних заданий для подготовительной к школе группы (третий год обучения) В разделе: Статьи, рефераты, письменные работы Новые технологии в специальном образовании Куневич О.А Реферат Движения, которые помогут говорить Наталья Гуцко, Михаил КОШМАН. Организационно-методические особенности физического воспитания детей старшего дошкольного возраста, имеющих патологию речи. Статья Взаимосвязь учителя-дефектолога, воспитателя и родителей ... В.В.Мыслюк Взаимосвязь учителя-дефектолога, воспитателя и родителей в работе над развитием речи у детей дошкольного возраста. Статья Развитие моторики детей с тяжелой интеллектуальной ... Т.В.Демьяненок. Развитие моторики детей с тяжелой интеллектуальной недостаточностью Статья Работа логопеда в ДОУ общего вида И.А. Григорьева Особенности работы логопеда в детском саду общего вида Статья Примерные комплексы логоритмической зарядки для детей ... М. В. Смолянко Примерные комплексы логоритмической зарядки для детей с нарушениями речи (4—6 ЛЕТ) |
| Дополнительные ссылки· Другие новости раздела: Клуб · Подробнее о пользователе: IRBIS Самая читаемая новость раздела Клуб: · Итоги конкурса на логопедическую мультимедийную презентацию Последняя новость раздела Клуб: · 17.07.2019 Новое изображение  |
Логопедия на Ozon
Толковый словарь психиатрических терминов (комплект из 2 книг)
84x108/32 928 страниц. 1996 год.Феникс
В словаре представлены толкования основных терминов и понятий, наиболее часто употребляемых в современной психиатрической литературе, а также в смежных науках и областях знаний (психотерапии, неврологии, психологии, философии, физиологии и др.). Приведено лаконичное, но достаточно полное смысловое значение каждого термина, даны ссылки на авторов основополагающих исследований в соответствующей области. Термины, употребляемые в клинической практике с обозначением через эпонимы, то есть обозначенные по фамилии введшего их в употребление исследователя или по имени исторического или литературного персонажа, с чьей деятельностью проводится аналогия, в тексте словаря приведены как эпонимические. Каждая статья содержит этимологическую справку, объясняющую происхождение ключевого слова. Словарь рассчитан на врачей и научных работников-психиатров, невропатологов, психологов, педагогов-дефектологов, философов, юристов, других специалистов, проявляющих интерес к психиатрии.
-
Главное меню
