Клуб логопедов ЛОГОБУРГ
Публикация в СМИ
Публикация в Всероссийском СМИ ЛОГОБУРГ
Сертификат подтверждающий публикацию.
Для аттестации, портфолио, баллов.
Клуб : 05.01.2017 Новый файлНовый файл клуба: В разделе: Статьи, рефераты, письменные работы Развитие связной письменной речи Развитие связной письменной речи учащихся с нерезко выраженным общиим недоразвитием речи Смирнова Н.Л. Выпускная квалификационная работа по логопедии, Развитие связной письменной речи у учащихся младших классов с нерезко выраженным общим недоразвитием речи. |
| Дополнительные ссылки· Другие новости раздела: Клуб · Подробнее о пользователе: логопедка Самая читаемая новость раздела Клуб: · Итоги конкурса на логопедическую мультимедийную презентацию Последняя новость раздела Клуб: · 20.05.2019 Новое изображение  |
Логопедия на Ozon
Я учусь учиться! Формирование учебной деятельности у школьников с дизорфографией. Учебное пособие
Школьный логопед220x290 176 страниц. 2018 год.
Редкая птица
Вниманию специалистов и родителей предлагается рабочая тетрадь "Я учусь учиться!", которая является частью учебно-методического комплекта, в состав которого входит также пособие "Программа "Коррекция регуляторной дизорфографии у школьников"". Комплект пособий предназначен для учителей-логопедов, осуществляющих логопедическое сопровождение учащихся с трудностями освоения образовательной программы по русскому языку, учащихся с особыми образовательными потребностями, детей с ОВЗ на логопунктах общеобразовательных организаций. Комплект также может быть рекомендован учителям-логопедам коррекционных школ, студентам дефектологических факультетов, учителям начальных классов, а также родителям для организации работы по оказанию помощи детям в домашних условиях. Выполнение предложенных заданий и упражнений в системе логопедической работы позволяет преодолеть причины и устранить проявления дизорфографии у школьников с различными вариантами структуры дизорфографического дефекта.Разноуровневый по степени сложности материал делает возможным использование данного пособия на групповых и индивидуальных занятиях с учетом индивидуальных и возрастных особенностей школьников.
-
Главное меню
