Мобильная версия

Клуб логопедов ЛОГОБУРГ

Публикация в СМИ


Публикация в Всероссийском СМИ ЛОГОБУРГ
Сертификат подтверждающий публикацию.
Для аттестации, портфолио, баллов.

Клуб : 17.06.2016 Новый файл

Елена06 : 18.6.16 15:14

Новый файл клуба:
В разделе: Обмен опытом
Профилактика дисграфии у детей старшего ...
Профилактика дисграфии у детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста.
Коноваленко С.В.
-Различение гласных и согласных звуков.
-Кодирование слогов и слов.
-Различение твердых и мягких согласных звуков.
-Упражнения для развития тонкой моторики и увеличения скорости
письма.
-Упражнения для развития зрительного внимания, тонкой моторики и
общей координации движений.
-Упражнения для развития способности концентрировать и произвольно
переключать зрительное внимание.
-Упражнения для развития тонкой моторики, моторной памяти и увеличения скорости письма у школьников.
-Упражнения для развития зрительного внимания и зрительной памяти.
-Упражнения для развития слухового внимания и слуховой памяти.
Дополнительные ссылки· Другие новости раздела: Клуб
· Подробнее о пользователе: Елена06

Самая читаемая новость раздела Клуб:
· Итоги конкурса на логопедическую мультимедийную презентацию

Последняя новость раздела Клуб:
· 22.05.2019 Новое изображение

Версия для печати  

Логопедия на Ozon

Нейропсихологическая помощь детям с нарушениями речиС. В. Покровская, А. В. Цветков

Нейропсихологическая помощь детям с нарушениями речи

84x108/32 176 страниц. 2018 год.
Издание книг ком
В последние годы резко выросло число детей с нарушениями речевого развития. И если раньше, 15-20 лет назад, основную массу обращений к логопедам и нейропсихологам составляли трудности звукопроизношения, освоения письма и чтения, то сейчас специалисты столкнулись с проблемой безречевых детей. Традиционные методы коррекционно-развивающего обучения в этом случае зачастую оказываются неэффективными, поскольку остается неясным, как вызывать речь у ребенка. Добавляет путаницы и отсутствие четкого понимания механизмов речевых расстройств, множественность подходов к классификации вызывающих их возникновение причин, а также попытки различных научно-практических школ выдать разработанный в рамках их подходов метод за единственно работающий, гарантированно эффективный. Книга посвящена систематизации имеющихся в практике авторов эмпирических данных по нейропсихологической помощи детям с нарушениями речи, уровневому подходу к неиропсихологической квалификации расстройств речи и методам их коррекции.

< ВВЕРХ

Яндекс.Метрика

| © 2004 Логобург | Компьютерная версия | Вход

© СМИ Клуб логопедов Логобург ЭЛ № ФС77-73669 от 14.09.2018