Мобильная версия

Клуб логопедов ЛОГОБУРГ

Публикация в СМИ


Публикация в Всероссийском СМИ ЛОГОБУРГ
Сертификат подтверждающий публикацию.
Для аттестации, портфолио, баллов.

Клуб : 11.04.2016 Новый файл

Елена06 : 12.4.16 07:36

Новый файл клуба:
В разделе: Игры и пособия
Смотри корень!
В ходе предложенных игр у детей активизируется слуховое и зрительное восприятие, внимание, память, интеллектуальные способности, словесно-логическое мышление: формируется умение рассуждать, делать выводы, сравнивать, обобщать; формируется навык самоконтроля и самооценки. Развиваются речевые способности: обогащается словарь, закрепляются навыки словообразования, составления простых и сложноподчинённых предложений. Игра способствует повышению грамотности ребёнка, совершенствует навыки чтения и письма, прививает любовь к родному языку.

Спонсор новости сайт, где вы сможете узнать про среднее образование за рубежом.
Дополнительные ссылки· Другие новости раздела: Клуб
· Подробнее о пользователе: Елена06

Самая читаемая новость раздела Клуб:
· Итоги конкурса на логопедическую мультимедийную презентацию

Последняя новость раздела Клуб:
· 20.05.2019 Новое изображение

Версия для печати  

Логопедия на Ozon

Фонетические рассказы. Составление рассказов по сюжетным  и предметным картинкам. Дифференциация звуков [с] - [ш], [з] - [ж]К. Е. Бухарина

Фонетические рассказы. Составление рассказов по сюжетным и предметным картинкам. Дифференциация звуков [с] - [ш], [з] - [ж]

60x90/8 24 страниц. 2017 год.
Детство-Пресс
Перед вами альбом для дифференциации шипящих и свистящих звуков в связной речи у детей. В пособии представлены 12 серий сюжетных картинок, а также 8 серий опорных слов и предметных картинок для самостоятельного составления ребенком рас­сказов и сказок. Каждый рассказ максимально насыщен автоматизируемым звуком.Звук необходимо дифференцировать в строго определенной последовательности: на слух, изолированно, в слогах, словах, предложениях, стихах, рассказах и разговорной речи. Самостоятельное составление ребенком рассказа по картинам наиболее близко к разговорной речи, в отличие от пересказа и заучивания текстов. С помощью составления рассказов ребенок окончательно закрепляет отрабатываемые звуки. Это пособие может использоваться как заключительный этап работы над дифференциацией звуков. Рассчитано на работу с детьми 5-7 лет. Пособие может использоваться на индивидуальных и подгрупповых занятиях. Адресовано логопедам, воспитателям, родителям детей с нарушенным звукопроизношением. Логопедические занятия с детьми: мнение эксперта – статья на OZON Гид. Рекомендуем!

< ВВЕРХ

Яндекс.Метрика

| © 2004 Логобург | Компьютерная версия | Вход

© СМИ Клуб логопедов Логобург ЭЛ № ФС77-73669 от 14.09.2018