Мобильная версия

Клуб логопедов ЛОГОБУРГ

Публикация в СМИ


Публикация в Всероссийском СМИ ЛОГОБУРГ
Сертификат подтверждающий публикацию.
Для аттестации, портфолио, баллов.

Клуб : 28.08.2013 Новый файл

Nataxa : 28.8.13 17:51

Новый файл клуба:
В разделе: Методическая литература
Взаимодействие специалистов ДОУ
Взаимодействие специалистов ДОУ компенсирующего вида
Денисова О.А.
В пособии обобщен опыт по организации взаимодействия специалистов в процессе формирования коммуникативной деятельности дошкольников с нарушением речевого развития. Представлены рекомендации по внедрению модели продуктивного взаимодействия специалистов ДОУ и созданию многоуровневого пространства, обеспечивающего их соорганизацию, сотворчество и сотрудничество.
Дополнительные ссылки· Другие новости раздела: Клуб
· Подробнее о пользователе: Nataxa

Самая читаемая новость раздела Клуб:
· Итоги конкурса на логопедическую мультимедийную презентацию

Последняя новость раздела Клуб:
· 24.05.2019 Новое изображение

Версия для печати  

Логопедия на Ozon

Формирование грамматического строя речи. Употребление предлогов. С 4 до 7 летН. В. Нищева

Формирование грамматического строя речи. Употребление предлогов. С 4 до 7 лет

150x230 30 страниц. 2017 год.
Детство-Пресс
Для читающего ребенка эта игра будет более интересной. Пусть прочитает предлог, а потом составит предложение о цыпленке с этим предлогом. Затем рассмотрите с малышом сюжетные картинки справа с изображениями разных животных. Прочитайте четверостишие к каждой картинке. А теперь предложите ребенку расставить эти сюжетные картинки справа так, чтобы картинки, по которым составлены предложения с одним предлогом, оказались в паре. Обратите внимание ребенка на то, что предлог за может использоваться в разных значениях: - Цыпленок прячется за буквами. - Щенок гонится за котом. Объясните, что предлоги около, перед могут быть заменены на предлогу: - Собака сидит перед будкой. Собака сидит у будки. - Лисята играют перед норой. Лисята играют у норы. Совсем не обязательно проводить сразу работу со всеми картинками. Вполне достаточно за один раз взять для игры 4-5 пар картинок. Для дифференциации предлогов предложите малышу задания: - Покажи, где цыпленок на букве, а где над буквами. - Выбери сначала картинку, по которой можно составить предложение с предлогом на, а потом картинку, по которой можно составить предложение с предлогом над. Для обучения дошкольников творческому рассказыванию можно предложить им продолжать рассказы, начатые педагогом. Логопедические занятия с детьми: мнение эксперта – статья на OZON Гид.

< ВВЕРХ

Яндекс.Метрика

| © 2004 Логобург | Компьютерная версия | Вход

© СМИ Клуб логопедов Логобург ЭЛ № ФС77-73669 от 14.09.2018