Мобильная версия

Клуб логопедов ЛОГОБУРГ

Публикация в СМИ


Публикация в Всероссийском СМИ ЛОГОБУРГ
Сертификат подтверждающий публикацию.
Для аттестации, портфолио, баллов.

Клуб : 19.11.2010 Новый файл

Витаминка : 20.11.10 01:13

Новый файл клуба:
В разделе: Игры и пособия
Музыкальные инструменты
Музыкальные инструменты. Дидактические карточки для ознакомления с окружающим миром
Айгинина А., Подколзин Е.
Тематический комплект дидактических карточек поможет познакомить ребенка с окружающим миром, развить речевые умения, научить сравнивать, классифицировать, обобщать. Способствует развитию речи ребенка, пополнению словарного запаса, умению описывать предмет и составлять рассказ по картинке.
Рекомендуется родителям для проведения познавательных игр с детьми и занятий по методике Г. Домана. Может использоваться в индивидуальной и групповой работе логопедами, психологами, воспитателями детских садов, учителями начальных классов.
Предназначен для детей от 3-х лет.
На оборотной стороне карточки приведены данные по предмету, нарисованному на картинке, чтобы каждый родитель, воспитатель, учитель смог рассказать малышу интересные факты.
Дополнительные ссылки· Другие новости раздела: Клуб
· Подробнее о пользователе: Витаминка

Самая читаемая новость раздела Клуб:
· Итоги конкурса на логопедическую мультимедийную презентацию

Последняя новость раздела Клуб:
· 23.05.2019 Новое изображение

Версия для печати  

Логопедия на Ozon

Познание предметного мира: комплексные занятия. Группа раннего возраста (от 2 до 3 лет)З. А. Ефанова

Познание предметного мира: комплексные занятия. Группа раннего возраста (от 2 до 3 лет)

Для воспитателей ДОО
60x84/16 87 страниц. 2016 год.
Учитель
Познание предметного мира начинается для малышей 2-3 лет со знакомства с предметами ближайшего окружения: игрушками, мебелью, одеждой, обувью, посудой, транспортом.В пособии представлены комплексные игровые занятия, ориентированные на работу по основной образовательной программе дошкольного образования "От рождения до школы" под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой и позволяющие направить педагогический процесс на реализацию требований ФГОС ДО к освоению детьми содержания образовательных областей по ознакомлению с окружающими предметами, их признаками (форма, цвет, величина, назначение); по развитию речи, мышления, внимания, памяти, мелкой моторики и формированию навыков сравнения и группировки предметов. Разнообразие игр, упражнений, заданий, физкультминуток, включенных в организованную образовательную деятельность, поможет ребятишкам без принуждения, с увлечением познавать окружающий мир.Предназначено воспитателям, логопедам дошкольных образовательных организаций; полезно родителям.

< ВВЕРХ

Яндекс.Метрика

| © 2004 Логобург | Компьютерная версия | Вход

© СМИ Клуб логопедов Логобург ЭЛ № ФС77-73669 от 14.09.2018