Мобильная версия

Клуб логопедов ЛОГОБУРГ

Публикация в СМИ


Публикация в Всероссийском СМИ ЛОГОБУРГ
Сертификат подтверждающий публикацию.
Для аттестации, портфолио, баллов.

Клуб : 01.09.2010 Новый файл

Витаминка : 1.9.10 16:40

Новый файл клуба:
В разделе: Методическая литература
Звуки С, Сь, 3, Зь, Ц
Звуки С, Сь, 3, Зь, Ц. Речевой материал для автоматизации и дифференциации звуков у детей 5-7 лет
Спивак Е.Н.
В данном пособии предлагается практический материал по автоматизации и дифференциации свистящих звуков С, СЬ, 3, ЗЬ, Ц у детей старшего дошкольного возраста с речевыми нарушениями.
Материал пособия подобран с учетом произносительных возможностей детей, максимально наполнен автоматизируемыми звуками и расположен в порядке усложнения («от простого к сложному»).
Данное пособие адресовано логопедам, воспитателям логопедических групп и родителям детей с речевыми нарушениями.
Дополнительные ссылки· Другие новости раздела: Клуб
· Подробнее о пользователе: Витаминка

Самая читаемая новость раздела Клуб:
· Итоги конкурса на логопедическую мультимедийную презентацию

Последняя новость раздела Клуб:
· 24.05.2019 Новое изображение

Версия для печати  

Логопедия на Ozon

Очерки по словообразованию и формообразованию в детской речиС.Н. Цейтлин

Очерки по словообразованию и формообразованию в детской речи

210x280 592 страниц. 2011 год.
В книге анализируются начальные стадии освоения ребенком родного (русского) языка. Основное внимание сосредоточено на формировании грамматического компонента языковой системы, заключающегося в овладении морфологическими единицами и правилами. Формообразовательные и словообразовательные инновации рассматриваются как свидетельство того, что ребенок самостоятельно конструирует собственную языковую систему, придерживаясь определенной стратегии. Анализ данных этой стратегии позволяет получить некоторые новые сведения о внутреннем строении языка, о характере морфологических и словообразовательных категорий, о соотношении в языке прототипических и непрототипических единиц и конструкций, о запретах и ограничениях, налагаемых на действие языковых правил, о соотношении отражательного и интерпретационного начал в языке и пр. Книга рассчитана преимущественно на лингвистов, но может представлять интерес и для психологов, логопедов, учителей-словесников.

< ВВЕРХ

Яндекс.Метрика

| © 2004 Логобург | Компьютерная версия | Вход

© СМИ Клуб логопедов Логобург ЭЛ № ФС77-73669 от 14.09.2018