Мобильная версия

Клуб логопедов ЛОГОБУРГ

Публикация в СМИ


Публикация в Всероссийском СМИ ЛОГОБУРГ
Сертификат подтверждающий публикацию.
Для аттестации, портфолио, баллов.

Клуб : 15.08.2010 Новый файл

Orhidey08 : 15.8.10 20:14

Новый файл клуба:
В разделе: Методическая литература
Коррекция нарушений речи у дошкольников Часть1
Коррекция нарушений речи у дошкольников Часть1 Организационные вопросы программно-методического обеспечения
Пол редакцией Л. С. Сековец
Программно-методическое пособие для воспитателей и учителей-логопедов дошкольных учреждений представляет собой систематизированный материал, составленный на основе адаптации двух учебно-воспитательных программ: «Программа воспитания и обучения в детском саду» (М., 1987) и «Коррекционное обучение и воспитание детей 5-летнего возраста с общим недоразвитием речи» (Сост. Т.Е. Филичева, Г.В. Чиркина. М, 1991).
Программно-методическое пособие может быть полезно при комплексной коррекции нарушений речи у детей.
Дополнительные ссылки· Другие новости раздела: Клуб
· Подробнее о пользователе: Orhidey08

Самая читаемая новость раздела Клуб:
· Итоги конкурса на логопедическую мультимедийную презентацию

Последняя новость раздела Клуб:
· 16.07.2019 Новое изображение

Версия для печати  

Логопедия на Ozon

Маленький гений-Пресс Обучающие карточки Фрукты

Маленький гений-Пресс Обучающие карточки Фрукты

Маленький гений-Пресс
Занятия с обучающими карточками Маленький гений-Пресс "Фрукты" помогут вам познакомить ребенка с различными видами фруктов. От 6 месяцев: Показывайте карточки быстро, четко называя нарисованный фрукт. Комплект показывать несколько дней, затем заменить новым. Через некоторое время повторить показ. От 3 лет: Поиграйте с ребенком: Подробно опишите любой фрукт, нарисованный на картинках, не называя его. Предложите ребенку догадаться, о чем идет речь, и подобрать соответствующую карточку. Затем поменяйтесь с ребенком местами: он описывает - вы отгадываете. По очереди с ребенком отвечайте на вопрос "Какой?" относительно каждого фрукта, старайтесь дать побольше ответов; найдите общие и отличительные черты всех фруктов, изображенных на карточках. Предложите ребенку вспомнить, какие еще фрукты он знает; описать их цвет, форму, вкус. Если ребенок уже учится читать, отрежьте названия, перемешайте и предложите подобрать названия к картинкам. Имея несколько наборов, можно играть в логические игры: Классификация (сортировать карточки по тематике, подбирать обобщающее название); Четвертый лишний (из четырех карточек: три на одну тему и одна на другую, ребенок должен выбрать лишнюю и объяснить свой выбор). Занятия с карточками помогут познакомить ребенка с окружающим миром, развить речевые умения, научить сравнивать, классифицировать, обобщать. Карточки могут использоваться в индивидуальной и групповой работе логопедами, психологами, воспитателями дошкольных учреждений, учителями начальных к...

< ВВЕРХ

Яндекс.Метрика

| © 2004 Логобург | Компьютерная версия | Вход

© СМИ Клуб логопедов Логобург ЭЛ № ФС77-73669 от 14.09.2018