Мобильная версия

Клуб логопедов ЛОГОБУРГ

Логопедия : Интернет-магазин Озон. Новинки каталога Логопедия.

IRBIS : 10.9.07 18:36
Подробнее Мягкая обложка
Коррекция нарушений письменной речи у учащихся младших классов общеобразовательной школы
О. М. Коваленко (2006)

В пособии даны рекомендации по содержанию и организации логопедических занятий в младших классах общеобразовательных школ.
Представлены общеметодические подходы и специальные приемы логопедической работы по коррекции нарушений письменной речи у [подробнее]



Подробнее Мягкая обложка
Программно-методические материалы для логопедических занятий с младшими школьниками
Л. М. Козырева (2006)

В книге помещены программы для групповых логопедических занятий в 1 -4 классах, тексты для слуховых диктантов и конспекты игровых занятий. В пояснительных записках дается характеристика уровня развития устной и письменной речи учащихся с дисграфией, [подробнее]


Подробнее Мягкая обложка
Логопедия. Подготовительная группа. Разработки занятий
(2007)

Данное пособие содержит методически грамотные разработки занятий по формированию правильного звукопроизношения у детей подготовительной группы ДОУ.
В работе представлены специальные упражнения, скороговорки, считалки, чистоговорки, загадки, [подробнее]


Подробнее Мягкая обложка
Логопедия. Аграмматическая форма дисграфии
Е. В. Мазанова (2007)

Логопедическая работа занимает особое место в системе обучения русскому языку, поскольку у многих учащихся наблюдается отставание в речевом развитии, а также стойкие фонетико-фонематические нарушения, сопровождающиеся расстройствами письма. [подробнее]


Подробнее Мягкая обложка
Логопедия. Дисграфия, обусловленная нарушением языкового анализа и синтеза и аграмматическая дисграфия
Е. В. Мазанова (2007)

Логопедическая работа занимает особое место в системе обучения русскому языку, поскольку у многих учащихся наблюдается отставание в речевом развитии, а также стойкие фонетико-фонематические нарушения, сопровождающиеся расстройствами письма. [подробнее]


Подробнее Мягкая обложка
Нарушения голоса у детей
О. С. Орлова (2007)

Учебно-методическое пособие содержит описание особенностей формирования детского голоса в норме и наиболее распространенных случаев его патологии. Приводятся методы обследования и дифференцированные коррекционно-логопедические методики, учитывающие [подробнее]


Подробнее Мягкая обложка
Логопедия. Тетрадь №2. Преодоление нарушения письма
Е. В. Мазанова (2007)

Логопедическая работа занимает особое место в системе обучения русскому языку, поскольку у многих учащихся наблюдается отставание в речевом развитии, а также стойкие фонетико-фонематические нарушения, сопровождающиеся расстройствами письма. [подробнее]


Подробнее Мягкая обложка
Развитие речи и мышления. Развивающие задания для логопедических занятий
Л. М. Козырева (2007)

Настоящее пособие предназначено для использования на индивидуальных логопедических занятиях с младшими школьниками на этапе автоматизации звуков.
Учителям-логопедам, работающим на школьных логопунктах, известно, как порой скучно и монотонно проходят [подробнее]


Подробнее Мягкая обложка
Тайны твердых и мягких согласных. Тетрадь для логопедических занятий № 2
Л. М. Козырева (2007)

Тетрадь может быть использована на групповых и индивидуальных занятиях с младшими школьниками, имеющими нарушения фонематического восприятия, с учениками классов коррекции. Ее могут применять и учителя начальных классов в качестве пособия по различению [подробнее]

Дополнительные ссылки· Другие новости раздела: Логопедия
· Подробнее о пользователе: IRBIS

Самая читаемая новость раздела Логопедия:
· МАСТЕР-КЛАСС Дьяковой Е. А. Идет запись на сентябрь - октябр

Последняя новость раздела Логопедия:
· Новое в разделе Логопедия

Версия для печати  

Логопедия на Ozon

Фонетические рассказы. Составление рассказов по сюжетным  и предметным картинкам. Дифференциация звуков [с] - [ш], [з] - [ж]К. Е. Бухарина

Фонетические рассказы. Составление рассказов по сюжетным и предметным картинкам. Дифференциация звуков [с] - [ш], [з] - [ж]

60x90/8 24 страниц. 2017 год.
Детство-Пресс
Перед вами альбом для дифференциации шипящих и свистящих звуков в связной речи у детей. В пособии представлены 12 серий сюжетных картинок, а также 8 серий опорных слов и предметных картинок для самостоятельного составления ребенком рас­сказов и сказок. Каждый рассказ максимально насыщен автоматизируемым звуком.Звук необходимо дифференцировать в строго определенной последовательности: на слух, изолированно, в слогах, словах, предложениях, стихах, рассказах и разговорной речи. Самостоятельное составление ребенком рассказа по картинам наиболее близко к разговорной речи, в отличие от пересказа и заучивания текстов. С помощью составления рассказов ребенок окончательно закрепляет отрабатываемые звуки. Это пособие может использоваться как заключительный этап работы над дифференциацией звуков. Рассчитано на работу с детьми 5-7 лет. Пособие может использоваться на индивидуальных и подгрупповых занятиях. Адресовано логопедам, воспитателям, родителям детей с нарушенным звукопроизношением. Логопедические занятия с детьми: мнение эксперта – статья на OZON Гид.

< ВВЕРХ

Яндекс.Метрика

| © 2004 Логобург | Компьютерная версия | Вход

© СМИ Клуб логопедов Логобург ЭЛ № ФС77-73669 от 14.09.2018